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从(cóng )长远来看,学校应考虑进行更深入(🌸)(rù )的教育科技研究,探索适合自身特(tè )点的线上教育模(🏇)式。这包括(🖲)利用先(xiā(🚟)n )进的技术(🐿)手段提高(🤮)课堂的互动(dòng )性,设计新颖的课程内容以吸引学生的注意,引导学生网络环境中实现自我学习的能力。教师的专业发展和培训也(yě )应不断跟进,增强他们线教学的能(néng )力,使得教学不仅仅局限于知识的(de )传(🌄)递,更希望(🚭)能够激发学生的兴趣(qù )和思考。
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