众多艺术家作品中表达对社(shè(✒) )会问题的关注,如可持续发展、环境保护、社会公正等。他们生动的(de )作品引(yǐn )发观众对这些议题的(🦈)关注,促使社会开始对相关问题进行深入(rù )思考。艺术,观众得以看到那些常常被忽视或掩盖的现实(🐧),进而激发(fā )社会变(biàn )革的动力。
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从长远来看,学校应考(kǎo )虑进行更深入的教育(🔮)科技研究,探索适合自身特点的线上教育模式。这包括(kuò )利用先进的技术手段提高课堂的互动性,设(🕉)计新颖的课程内容(róng )以吸引(yǐn )学生的注意,引导学生网络环境中实现自我学习的能力。教师的专业(🤝)(yè )发展和培训也应不断跟进,增强他们线教学的能力,使得教学不仅仅(jǐn )局限于知识的传递,更希望(🐫)能够激发学生的兴趣和思考。
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