对文(wén )学作(🧤)品的分(fèn )析(❓),学生能(néng )够(🧑)不同的历(lì )史和文化背景中看待问题,培养跨文化沟通能力。音乐与戏剧的学习,不仅能够提升学生的团队合作精神,也能够提高他们的表达能力与自信心。艺术创作活动能够激发学生的想象力和创造力,促进他们其他学科(kē(📧) )中的学习。人(👉)文艺术教(jiā(😬)o )育中的重要(🤼)(yào )性,不仅限(🕓)(xiàn )于学科知(🤷)识(shí )的传授(🏹),更(gèng )于培养全面发展的人的目标上,推动着教育的创新与变革。
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