在工作人员指导下(🗓),沈力尝(🚣)试研(yán )磨艾叶、丁香等药材,随着石碾缓缓转动,细碎的药材散(sàn )出独特香气,她与身旁的(🌫)同学交(🔞)换着亲(⭐)手制作的香囊,讨(tǎo )论哪种香气最宜人,“原来这些植物能组合出如此治(zhì )愈的(de )味道。”
在(😉)河北邯(🕑)郸赵王印象城景区,太极拳方(fāng )阵动作行云流水、气势如虹;太极扇表演开合间如彩蝶(🅾)翩(piān )跹(🎷),刚劲与柔美交织;太极剑方阵剑光流转,招式间尽显(xiǎn )侠者风范;太极推手将太极阴阳相生的(🗺)哲学智(😿)慧展现得淋(lín )漓尽致。当地是河北省省级非遗卢氏太极拳的发源地(dì ),近(jìn )年来“非遗+旅游(👲)”的模式(㊙)吸引了众多游客关注。
“没想到拍视频还能把家乡的特产卖出去。”沈枝丹向附(fù )近的农(🔺)户收购(🈁)地瓜干、豆腐乳、辣椒酱、茶叶等,完整呈(chéng )现农产品的制作过程。
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(㊗) 其他高校的统战工作经验也使她很受启发,上海某(mǒu )高校(xiào )围绕某个专业领域组织党(👽)外专家(🚁)团队,开展校际合作(zuò ),既搞科研攻关,也为国家建言献策;北京某高校在统战(zhàn )工作中创(📅)新文化(🐝)传播方式,用微视频讲述统战历史,吸引(yǐn )年轻教师参与。“用年轻人喜欢的方式去开展统战工(gōng )作(🐼),才能吸(👿)引更多的人参与到统战工作中来。”苗艺璇说(shuō )。
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