人(💤)民日报记者 罗珊珊 刘温(wēn )馨 李 刚
韧性来自“创(🏮)造”——向(⏳)着(zhe )绿色化、数字化(huà )、智能化进发,中国“创新场”夯实出(🏗)口竞(jìng )争力。
安全是工程建设的重中之重。在现场设(🥂)置了22路4K高(gāo )清摄像头,全方位覆盖施工作业区域,精准捕捉现场细(🍵)节和(hé )动态,构建起“预警—智能广播干预—人员(yuán )追溯(🍤)”的高效立(lì )体防控体系,有效降低了安全风险,确保施(shī(⬛) )工安全有(🧥)序进行(háng )。
中共中央政治局4月25日召开会议指出,“着力(🎼)稳就业、稳企业、稳市场、稳预期,以高质量发展的(de )确(🔏)定性应对外部环境急剧变化的不确定性。”
夯实产业(yè )强韧性(🕐)
荷兰代尔夫特中文学校教师刘延(yán )在实际教学中(🏫)深(shēn )刻体会到人工智能的效率优势。她指出,AI不(bú )仅能辅(🐭)助听说读(👰)写训练,还能通过大数据分析学情,精准满(mǎn )足海外学生(🎒)的多样化需求。AI与虚拟现实结合可构建虚拟中文(wén )环境(🕹),弥补海外语境不足问题。在写作教学中,AI可提供结构(gòu )化(📠)建议和范(🌁)文参考,帮助学生提升表达能力(lì )。不过,她强调(diào ),华文教(🗼)育应坚持“人机并行”,教师的人(rén )文关怀和引导仍不可替(📡)代。人工智(🏋)能让华文教育走得更快,老师的坚守则让华文教育保持(🍱)温度,走得更稳。
德国文(wén )远中文学校校长张逸讷指(💯)出,海外华文教育最大的问题是缺(quē )乏语境,容易导致“前(🚁)学后忘”现(💈)象。对此(cǐ ),其团队自主研(yán )发了一套基于语言学理论的(♓)教材,目前已出(chū )版8册。这套教材融合了德国心理学家艾(🤜)宾浩斯的遗忘曲线理(lǐ )论和莱特纳的间隔重复学习法,让学生在(➿)不知不觉中反复巩(gǒng )固所学内容,提升记忆效率。
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