剧情简介
朱(♓)(zhū )超敬：我每次回到上三清学校，走到门口，看到(dào )上(shàng )三(sā(🎂)n )清(qīng )那(nà )个牌子，我就感觉有一种回娘家的感觉。保安大叔说，你回(🍔)来了，你来了(🗿)。然后到学校后，孩子们说，老师你来了。让我觉得特别亲切，就像回到(🚳)我娘家一样。
六年时间里，朱超敬不只给孩子们带来了音乐知识，课堂内(nè(🐩)i )外，她和小朋友们(🙇)无话不谈，尽力去解决他们成长(zhǎng )过(guò )程(chéng )中(zhōng )的(de )小烦恼。
(⛏) “我始终觉得，这些都是平凡的小事。”邓兰舟说，这种脚踏实地、甘(🐮)于奉献的精(🧐)神，激励着他永远向前走。
梦想无远弗届，时代广阔无垠。身处强(🚰)国建设、民族复兴的关键时期，吃劲的时候，也正是青(qīng )年人大显身手的时候(🥌)。
朱超敬：有(🙎)时候我车刚(gāng )停(tíng )，他(tā )们(men )就“哗”一下，从教室跑出来，糖果老师(👋)你来了，我们好想你啊。他们对你的那种期盼和他很真诚的言语，让(💛)你瞬间就觉(🚇)得好有价值，所有不开心的事情，你可能都会抛之脑后。不是我有多(🤟)伟大，是他们给我带来了很多的(de )欢乐，我们是彼此成就的。
周至县上三清小(🔫)学(xué )校(xiào )长(zhǎng ) 王(🐄)(wáng )金(jīn )锋：农村学校大多是留守儿童，爸爸妈妈都在外面打(💧)工，爷爷奶奶在家里看护这些孩子，隔代教育。音乐就能给他极大的(🤷)想象空间还(✉)有发展空间。孩子们首先对自我有一个认知、提升，他觉得自己可(✖)以很自然地站到大家面(miàn )前去展示自己的才艺。
朱超敬老师的到来，让(rà(🕔)ng )上(shàng )三(sān )清(qīng )小(🌪)(xiǎo )学原本较为薄弱的音乐教育得到了有力补充(📖)，一次临时起(🌽)意的音乐课，让她在家乡小学扎下了根，也种下了梦。每周往返一百(🍶)六十多公里(📕)，坚持六年不容易，但为了孩子们一周的盼望，朱老师一直在路上。
(🤵) 看眼睛
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