器物(🔃)有形,而匠心(xīn )无界。如何成就(💕)工匠之名?职业教育正是培育工(gōng )匠的沃土。
校 对丨李丹 孙洁 宋(sòng )春燕 闫(🍰)田田 梁雅琴
今年是巩固(😉)拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接过渡期的(🍥)(de )第五年,也是关键的最后一年(⏲)。经(jīng )过多年接续帮扶,脱贫县基础设施和公共服务持(chí )续改善,农村居民人均可(🤔)支配收入(rù )从2021年的14051元增长到(⛵)2024年的17522元,增速连续4年快于全国农(nóng )村居民平均水平。继续保持这一良(liáng )好发展态(🕸)势,持续增强脱贫地区和脱贫(💸)群众内生发展动力是关键。
中国幅员辽(liáo )阔、(💯)边界线长,周边是维护国家安(🍭)(ān )全的重点。作为亚洲大家庭一员和负责任大国,中国积极倡导践行共同、综合(👌)、合(hé )作、可持续的新安全(🐄)观,以安危与共、求同存异(yì )、对话协商的亚洲安全模式为战略(luè )支撑,大力推(😕)进同周边国家的安全(quán )合作(⛷)。亚洲安全模式将中国传统文化中“和合共(gòng )生”理念(🍰)与当代国际关系实践相结(jié(🚀) )合,为维护亚洲安全稳定、破解全球安全困境进(jìn )一步指明实践路径。
在甘(💫)肃古(gǔ )浪县八步沙林场考察(✒)时,总书记拿起开沟犁,参与到治沙劳动中,动作十分(🍃)娴熟。在场的林场职工说:“一(✒)看总书记(jì )就是‘庄稼好把(📃)式’,是种过地的人。”
编(biān ) 辑丨李珊珊
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