“当时我便说,‘您放心,孩子的求学路我们来帮助’!就这样,这条路我们帮助小女孩走了11年。这个小女孩后来成为复旦大(dà )学首位盲人研究生,现在已经(jīng )是一名(🤬)教师。”高(🌻)煜感慨(🏂)中透(tò(🏇)u )出欣慰(👧)。
因(🕋)为这堂音乐课(kè ),很多孩子都从内向敏感,变(biàn )得自信活泼,而朱超敬,也在(zài )这段旅程中收获着感动和温暖(nuǎn )。
就是这样一节临时起意的音乐课,让朱超敬和上三清小学的孩子们,开启了一段长达六年的音乐(lè )旅程。
“问君能有几多愁(chóu )?恰似一江春水向(🌐)东流。”南(🥨)(nán )唐末(🏌)代君主(🚔)李煜的(⛪)词作堪(🏧)称千(qiān )古绝唱,他从一代帝王沦为阶(jiē )下囚的跌宕命运令人唏嘘不已(yǐ )。《南唐李后主》以李煜的传(chuán )奇人生为主线展开,剧中既有宫廷权谋的紧张激烈,又有才子佳人的缠绵悱恻,是粤剧舞台上久演不衰的经典之作。
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一个多小时的(de )路程,朱超敬已经跑了几百趟(tàng ),午饭后,她的音乐课开始了(le )。
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