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巢湖一中的网课事(🚓)件不仅是一次(cì )突发的事件,更(🆗)是对未来教育方(fāng )式(shì )的一次思考与启示。网课(🍛)模式(🙁)(shì )给学生带来便利的也暴露出许多(duō )不可忽视的问(🕔)题。如何提升网课(kè )的质量、增强师生之间的互动,已(🏧)成为教育界必须面对的挑战。
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