除工程专业外,许多传统行业的相关专业也紧跟社会需(🌔)求,不(🐨)断开拓新赛道。中国传媒(méi )大学(😴)电视学院开设的“短视频与数字(zì )文化传播”微专业便是(shì )其中的代表。在这一微专业的课程表(biǎ(🌰)o )上,既(🌇)有“视(shì )听互动与传达”等学(📆)院(yuà(🍩)n )的传统理论课程,又有“短视频文案创作”“AI影像创作”等紧跟时代风潮的新型应用类课程。中国传媒大学电视学院副院长叶明睿表示(💂),学院(🎸)设立微(wēi )专业的主要目标是通(🙋)过短期模块化课(kè )程帮助学生系统掌握短(duǎn )视频策划、制(zhì )作、运营及宣发等实用(yòng )技能。“在(⚾)课(kè(🌛) )程教授过程中,教师会全程(🖥)指导(😜),帮助学生完成选题策划、拍摄剪辑等全流程操作,快速提升学生新媒体技能。”叶明睿说。
“为确保剧目持续性发展,我们以‘传(🏮)帮(bā(♎)ng )带’机制培养学生演员,2023年至今(💨)已培(péi )养三批。”李晓琼称,为让更多青年(nián )加入其中,扩大剧目育(yù )人成效,剧组(zǔ )于近日面向全校(😫)招募非艺术专业的演员。
如(📚)果想(🤫)拍照,老街的阶梯、砖墙、老门头都是绝佳的复古背景,这里是拍摄渝中半岛、长江索道和东水门大桥的绝佳位置,夜(yè )晚灯光(🍎)璀璨(👊),山城夜景(jǐng )尽收眼底。近(jìn )几年(🐜),龙门浩老街在社(shè )交媒体上的传(chuán )播度极高。节假日,每(měi )天客流量可达到5万人次以上,不少外国(🔬)游客也被它的魅力所吸引。
(🏵)在众(🃏)多出土文物中,侍女俑面容丰腴、衣袂翩跹,尽显汉风之韵;胡人俑则高鼻深目、身着戎装,散发浓郁西域特(tè )征。尤为引人注目(🔆)的是(🔠)(shì )祆教元素的出(chū )现。
开设(🎏)公司把杨(yáng )氏泥塑工艺品(pǐn )推向市场、打造房车营(yíng )地让游客在当地亲身体验高台马社火、开发文创产品让魏氏砖雕“不再(🙀)局限(😈)于建筑之上”重获新生……隆德县的非物质文化遗产代表性传承人用多种方式,让隆德县成为游客“慕非遗体(tǐ )验、品特色美食(⛏)、观(🦇)沉(chén )浸演艺、享康(kāng )养之(Ⓜ)旅”的(👃)新兴旅游目(mù )的地。2024年,隆(lóng )德县累计接待游客超260万(wàn )人次。
教育部有关司局负责人介绍,“双千”计划以促进毕业生高质量充分(💀)就业(🍰)为目标,致力于推动高等教育人才培养与需求适配,助力毕业生在离校前快速提升就业能力,促进高(gāo )质量充分就业。
图(tú )为(💕)《西南(🐺)联大(dà )》在昆明市呈贡区文(🏄)体(tǐ(🗣) )活动中心演出(chū )现场。云南师范大学艺(yì )术学院 供图
除工程专业外,许多传统行业的相关专业也紧跟社会需求,不断开拓新(🚏)赛道(😊)。中国传媒大学电视学院开设的“短视频与数字文化传播”微专业便是其中的代表。在这一微(wēi )专业的课程表上,既有(yǒu )“视听互动与(🏹)(yǔ )传(🏸)达”等学院的传统理(lǐ )论课(🌗)程,又(🚗)有(yǒu )“短视频文案创作”“AI影像创作”等紧跟时代风潮的新型应用类课程。中国传媒大学电视学院副院长叶明睿表示,学院设立微专业(🚊)的主(🎊)要目标是通过短期模块化课程帮助学生系统掌握短视频策划、制作、运营(yíng )及宣发等实用技能。“在课程教授过(guò )程中,教师会(🕘)全程(🎋)指导(dǎo ),帮助学生完(wán )成选(♓)题策(🌉)划、拍摄剪辑(jí )等全流程操作,快速提升学生新媒体技能。”叶明睿说。
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