“到西部教(jiāo )书(shū )去!”2024年(🙎)夏天,河北保定学院毕业生刘校辰和同学(xué )们(men )启(🕞)程前往新疆维吾尔自治区且末县任(🔨)教,立志做“大风刮不(bú )走的老师”。
其中,数学(👪)与应用数学专业包含数(shù )学(xué )与应(😖)用数学、智能科学两套培养方案,分别依托数学(🥅)学院、人工智能学院培养;物理学专业有物(👞)理学、天体物理(lǐ )、电子科学3套培(🕝)养方案,分别依托物理学院、天文与(yǔ )空(kōng )间科(👢)学学院、集成电路学院培养。“不同的(💜)培养方案依据其(qí )培养学院而有所侧重。比如(➗)物理学专业中的电子科学(xué )培(péi )养方案,考生进校后是在南京、苏州两地培养。”陈琳(🕳)说。
据介绍,为实现强基计划学生的个性化(😀)培养,“具(jù )体而言,就是每位学生都可(📃)以选择其感兴趣的一个(gè )项(xiàng )目。依托新生的一(🍽)系列精准的项目制课程、创新创业训练计(jì(🌐) )划等,构建本科生高水平的科研训练(😼)体系,培养强基(jī )学(xué )生的科学精神和科学思维。”陈琳说。
清华大学校长李路明会(🏉)上指出,清华大学高度重视医学学科建设,充(chō(🍏)ng )分发挥学校在人工智能领域的基础(🍈)技术研究优势,在(zài )人(rén )工智能与医学交叉领域(🏩)已经取得一批高水平创新成果,成立人工智能(🌾)医院是学校发挥理工科优势赋能医(♋)学发展的(de )新(xīn )举措。
时隔4年,和总书记面对面的场景,依然深深镌刻在清华大学社(🎙)会科学学院2022级研究生宋珂昕的脑海里。当时得(😪)知她入选了备战东京奥运会中国女(🎫)篮名单,总(zǒng )书(shū )记亲切地询问了她的年级、专(🔱)业、场上位置,还说“会一直关注”她。
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