“茯苓像海绵一样吸收湿气,陈皮则像扫帚可以(🈷)清理痰浊。”在交流活(huó(🌱) )动现场,年仅8岁的法国少年李天泽(zé )自信满满地向(🐚)众人介绍着中药材知(zhī )识,他的父亲马修和菲利普(🛸)一样,是忠实的法国“中医(yī )迷”。
2020年,这名90后傣族姑娘从(cóng )城里回到曼召(🥢)村,创立西双版纳召(zhào )诣傣纸民族文化传播有限公(🎊)司,想让传统技艺焕发新活力。
前不久,重庆市永(🚣)川区纪(jì )委监委的营(🐹)商环境数智监督平台自(zì )动弹出一则预警信息。驻(🌙)永川高新(xīn )区纪检监察组工作人员马上赶到腾瑞(🚅)公司,核实发现:原来是两家单位开展联合检查时分(fèn )别扫了入企码。
(🆒) “有没有乱收(shōu )费、乱检查的情况”“是否存在重复(🤛)检查、多头检查”……前不久,重庆市璧山区纪委监(🦋)(jiān )委驻璧山高新区纪(💦)检监察组,深入(rù )企业厂房、产业园区等,倾听企业(🏜)(yè )诉求。
立体化运营模式成效显著。近两年,曼召(🔺)村(cūn )傣纸年产量达到1000万张以上,全村年(nián )收入超1000万元。更令人欣喜的是,曼(⛑)(màn )召傣族传统造纸技艺的知名度不断(duàn )提升。
(🉑)北京化工大学:教育帮扶架“心桥”激发党(dǎng )外人士(😟)服务社会新动能
(🐛)如何帮(bāng )?北京化工大学以民主党派成员、无党(🏬)派人士等党外知识分子为核心组建专家团队,帮助(👣)(zhù )保康第一中学教师(📶)提高教学水平,提升教学理念。以高校师资力量培(pé(📧)i )训县中教师,听来简单,做起来却(què )难度不小。教授们(🌋)拿起高中教材集体备课,在从事教学(xué )科研之余,和(🐲)当地老师一道为高考(📈)(kǎo )“把脉”;民盟盟员、年过花甲的(de )张丽丹老师多次(✝)前往保康第一中学为学生们开展励志讲座,并为科(🔍)左中旗全体中学化学(👏)教(jiāo )师做关于中学化学学科建设的专题(tí )报告,还(📿)带去北京化工大学为该校(xiào )捐赠的实验仪器;北(🤑)京和保康相距千里,专家团队除远(yuǎn )赴保康,日常还通过网络视频、微(wē(🥒)i )信答疑与当地教师形成常态化的线(xiàn )上课程共建(😹)。
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